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【混合竞彩奖金计算器 •校本研修】抓好常规不放松 有效教研提质量

秉承着“爱润无声,心拥光明”的育人理念,努力将教育教学工作做得扎实、高效。本周语文教研组活动如期开展。

“教师扎实的教学能力和灵活的沟通技巧是学生身心健康成长的有力保障。”活动开始,由魏玮老师作了题为《聋校义务教育教材特点解析与策略》的交流分享。老师们针对教材特点与聋校学生注意力特点、语言交际特点采取的策略等方面积极展开交流讨论。

微分享--《聋校义务教育教材特点解析与策略》

“凡事预则立,不预则废。”课堂是学校教育的主阵地,为打造高效课堂,全面提高教师的教育教学水平各语文教研小组又进行微型课展示研讨。语文教研一组的魏玮、付林荣、白宁、杨文琴老师分别进行《春》《猎人海力布》《咏雪》《竹林人》的微型课展示与研讨。语文教研二组的朱宇婷和苏幸子两位老师共同对培智二年级语文《我会穿衣服》一课进行同课异构微型课深度研讨。语文教研三组的张丹、杨妙丹、肖艳三位老师共同对《金色的草地》一课进行同课异构微型课深度研讨。


白宁老师微型课--《猎人海力布》


魏玮老师微型课--《咏雪》


朱宇婷老师微型课--《我会穿衣服》


微型课集体研讨

市特教学校以“教师课堂”为主阵地,以“教科研培训”为切入点,以“强化队伍建设”为保障,建立完善校级“一大三小”校本教研体系,通过定主题、定时间、定人员确保教研活动实效,教师们在活动中思维碰撞,不断成长,近三年完成省市级课题15项。反思+研究+实践已深入每一位教师的心灵。(/文:朱宇婷)

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