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用爱相伴 静候花开

竞彩奖金计算器竞彩网 教师 王亚丽

有一群人普通但很伟大,

有一种情单纯但很炽热,

有一个官不大但很重要,

这就是班主任······

用春的温暖编织梦想,

用夏的激情点燃希望,

用秋的深邃丰富学生的心灵,

用冬的纯洁浸润孩子的思想。

【个人简介】

王亚丽,中小学二级教师,2012年毕业于宝鸡文理学院英语专业,2013年考入竞彩奖金计算器竞彩网 任教,担任听障生班主任四年。曾荣获全国特殊教育学校统计图设计三等奖和优秀指导教师奖,在《教师报》发表论文《听障学生数学课堂教学生活化应用策略》,《新教育时代》发表论文《数学课上如何提高听障生的语言能力》,连续两年被学校评为“先进个人”和少先队“优秀辅导员”称号。

【我的教育故事】

这是一群特殊的孩子,一群给予我激情和动力的孩子,与他们相伴的日子你会收获不一样的惊喜和感动。喜欢舞蹈的她却听不到美妙的音乐,为了一场完美的表演,只能无数次地重复练习;为了给老师一个生日惊喜,他会用含糊不清的言语为你尽情歌唱;为了一次班级活动,他们会想尽办法,齐心协力做你的小助手;为了让父母不再担忧,他们总是面带微笑,把所有不开心都悄悄的深埋在心底。我的班主任生活就是同这群坚强、可爱的折翼天使偶然相遇,共同成长,悄然绽放。

成为一名特教老师是偶然的选择,但成为特教班主任是幸福和骄傲的选择,虽然很多时候让人手忙脚乱,无从下手,但内心充实,收获满满。


学校的孩子大多是县区的,由于离家远,我们实行住宿制,孩子们在学校的生活和学习都离不开班主任的照管。由于听不到,听障学生性格普遍存在倔强、易怒,正因为如此,孩子们总是为一些琐碎的事情发生争执,而我们要随时变换角色以应对孩子们随时出现的各种问题。平常我们要像母亲一样去仔细观察他们的吃、穿、住、学,及时对他们进行耐心的引导,对生病的学生像对待自己的孩子一样去呵护;有时我们要像侦探一样去侦查他们之间产生的小矛盾;有时我们要像大姐姐一样去和他们谈心,缓解青春期的心理问题。虽然琐碎,但我更加深入地了解了我的学生,走进了他们的内心世界。我能从他们或大胆或羞涩的言行中,感受到他们对我的信任和喜爱,这让我倍感自豪。不知不觉间,与听力障碍的孩子接触已有五年多的时间,随着跟孩子们的亲密相处,我很骄傲地说:“我喜欢和他们在一起,我喜欢做他们的班主任,我爱我的孩子们,从他们身上我能够得到常人体会不到的乐趣和感动,快乐着,幸福着。”

经过三年多班主任工作的实践,我始终坚信,教育的力量是巨大的,只有真情付出,用心爱孩子,定能换来他们的改变和成长。

我的孩子由于各种原因听力受损,他们的世界被局限在家与学校中,由于听不到,他们很多时候不会主动与健听人沟通,甚至对自己的父母,他们也很少敞开心扉,所以我们要付出更多的爱心和耐心去改变他们。我们班的李同学是一个家庭环境比较复杂的孩子,家庭因素使她从不相信他人,并且谎话比较多。经过一段时间的交谈之后并没有什么收获,我依然不放弃,每天观察她,记录她的点滴进步并及时告诉她,奖励她。当她出现问题的时候,我会陪着她,安慰她,当别人不相信她的时候,我选择相信她,就这样她也选择慢慢相信我,慢慢向我靠近。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识,有了强烈的责任感,我们才会敬业、乐业。作为特教班主任,我要用无限的责任来诠释对特教事业的无悔。

那年假期的一个晚上,我突然接到了一位家长的电话,说孩子与他们发生矛盾从家里跑出去到现在都没有回来,让我帮忙问问其他的学生。一听到这里,我瞬间呆住了,满脑子都是一个十二三岁的女孩子这么晚了会跑到哪里去,出现了意外怎么办。她的父亲由于常年的工作,眼睛近乎失明,她是我们班的孩子,不管是在学校还是在家里,我都有责任、有义务去找到她。在qq里向其他学生询问后,有学生说她可能去蔡家坡找同学了,虽然不太确定,但抱着一丝希望,当即我和家人买了去蔡家坡的火车票,寻找了好几家招收聋人工作的工厂,在火车站、汽车站及附近网吧都进行了询问,寻遍了大半个蔡家坡也没有找到这个孩子的身影,心情焦虑地就像自己的孩子走失了一样。一直找到半夜还是没有任何消息,我们只能暂时回家等待,心里一直默默祈祷着她的平安。第二天一早,孩子的父亲给我打来了电话,说孩子给他发消息了,在同学家,让他们放心。听到这里,悬着的一颗心终于放下了,她的平安对我来说是最大的安慰,一夜的疲惫顿时烟消云散。这个孩子也意识到她的任性会让爱她的人担忧,之后再也没有发生过这样的行为

特教班主任对孩子的爱与责任体现在方方面面,不只局限于学校的生活与学习。在学生返校前我都会提醒家长给孩子备齐所需的学习和生活用品,对于生病的孩子会特别叮嘱带齐药品;家长送完孩子到校后会与家长进行简单的沟通,进一步了解学生在家里的情绪与身体状况。对于自行走读的学生,每次我都会特别叮嘱注意安全,不要相信陌生人,并且及时与家长联系,告知他们孩子离校的时间,直到收到学生平安到家的消息,我悬着的那颗心才真正放下。

在我精心的呵护下,我的孩子有了很大的进步。他们能够敞开心扉,诉说自己的心里话;他们懂得感恩,体贴父母和老师的辛苦;学生之间更加团结互助。学生的成长,让我意识到作为一名特教班主任肩上的重担,促使我想要做得更好。

诗人汪国真有这样一句诗:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。作为特教班主任,我会满怀爱与责任继续努力,用心养育,用爱浇灌,静候花开。

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